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內容簡介: 本套書是依照老師的教學計畫程序,而編寫的多種應用鋼琴教本。並貫通靈活加深學生的印象與愉快的音樂遊戲互相結合:在學生用的樂譜裡,拍子記號、休止符等儘量寫得簡單清楚,請老師參看教師用的樂譜來指導教學。
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此套教本編寫的初發點是以強調注重快樂的彈琴而編成的,故以邊唱、邊打節奏……老師只要花些技巧,就可以達到愉快的教學,使得無論是教琴或學琴皆充滿於輕鬆愉快之中。


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內容來自YAHOO新聞

文史退休師盼政治勿干涉 讓孩子回校園

(中央社記者許秩維台北2日電)建中、中山等文史退休教師等社會人士今天表示,孩子的未來不是在街頭,而是在學術殿堂,希望政治不要干涉教育,讓孩子好好唸書、回到校園。

反課綱民眾7月31日翻越教育部圍牆和警方對峙至今,並搭起數個帳棚,進行持續抗爭。建中、中山等文史退休老師等數名社會人士今天上午在教育部對面召開記者會,呼籲政治不要干涉教育,讓孩子回到學校。

中山女中退休國文老師譚家化會前受訪時表示,他們是以社會人士關懷孩子未來的立場,做出沉痛呼籲,希望政治不要干涉教育,這些孩子心性未定、血氣方剛,思辨能力不足,擔心孩子被部分團體煽動,就像很多人是被朋友帶去參加活動。

譚家化也指出,現在氛圍很像大陸的文革,年輕人完全被洗腦,對父母拳打腳踢,他們訴求就是孩子的未來不是在街頭,而是在學術殿堂,希望孩子好好唸書、回到校園,也希望民進黨等團體放開學生,不要散播仇恨的種子在學生心中。1040802

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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/文史退休師盼政治勿干涉-讓孩子回校園-024950620.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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